Unsere gemeinsame große Pause

Der gemeinsame Pausenhof der Geschwister-Scholl-Schulen (Förderschule & Grundschule) besteht lediglich aus einer asphaltierten Fläche, die keinerlei Spielgeräte oder andere phantasieanregende Spiel- und Sportmöglichkeiten bietet. Leider ist an beiden Schulen nur ein sehr begrenztes oder veraltetes Material für die Große Pause verfügbar. Um die nachfolgenden Zielsetzungen erreichen zu können ist deshalb eine Erweiterung und Verbesserung der vorhandenen Materialien, sowie eine Aufbewahrungsmöglichkeit für die Spielgeräte dringend notwendig. Dafür wurden verschiedene Organisationen angeschrieben, die für uns die Sponsorensuche übernommen haben.

Ziele des Kooperationsprojekts sind dabei Bewegungsarmut, Übergewicht, Stress und Aggressionen frühzeitig entgegenwirken und so einen Beitrag zur Gesundheitsförderung im Kindesalter zu leisten, so dass die Lebensgewohnheiten junger Menschen umfassend und nachhaltig positiv beeinflusst werden können. Weitere wichtige Intentionen des Kooperationsprojekts "Unsere gemeinsame große Pause" sind:

-        der Erwerb und die Förderung der Handlungskompetenz im Sport

-        die Entwicklung und Förderung einer aktiven Freizeitgestaltung

-        die aktive Auseinandersetzung mit sich und mit der Umwelt

-        die Verbesserung des Körpergefühls und die Erhöhung der Bewegungsmotivation durch Bewegungserfahrungen am Lern- und Lebensort Schule

-        die Förderung und der Erwerb von wichtigen persönlichen und beruflichen Schlüsselqualifikationen wie zum Beispiel: Genauigkeit, Selbstständigkeit, Lernbereitschaft, Pünktlichkeit, Zuverlässigkeit, Kommunikationsfähigkeit, Verantwortungsbewusstsein, Konfliktfähigkeit, etc.

-        die Bildung und Findung von schulübergreifenden Sozialkontakten und Kommunikationspartnern

-        eine intensive Kooperation und Vernetzung zwischen Förderschule und Grundschule in Gengenbach

Ein ganz herzliches Dankeschön geht an dieser Stelle an alle Sponsoren, die uns bei diesem Projekt so großzügig unterstützt haben.